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Je suis Emilie Roudier, j’ai 41 ans, je vis en famille en Creuse, ma chère campagne natale.
Enfant, j’étais ravie d’aller à l’école et mes très bons résultats m’apportaient de la reconnaissance. J’ai vite nourrie l’envie de devenir maitresse d’école.
Après des études de sciences physiques à l’université de Clermont-Ferrand, j’ai intégré l’IUFM de Guéret et obtenu le concours de professeur des écoles en 2005.
J’ai enseigné en multi-âge pendant cinq heureuses années.
Puis la vie m’a ouvert d’autres chemins….
Sur ces chemins, j’ai entamé ma quête pour assembler différents morceaux du puzzle :
« comment aménager un environnement physique, émotionnel, mental et spirituel, favorable au développement de l’être profond de chaque enfant ? »
Certaines « pièces » du puzzle m’apportent de nouvelles compréhensions sur le développement des enfants, d’autres sur le sens-même de la vie.
Une « pièce » majeure est l’élévation de l’adulte pour accompagner les enfants en étant maître de soi, un modèle intègre qui incarne ce qu’il enseigne.
Une autre « pièce » importante est celle des contes, mythes et légendes pour aider l’enfant (et l’adulte !) à développer une intelligence émotionnelle et une bonne connaissance de soi.
Les « pièces » de la créativité, de l’intuition et de l’imagination sont apparues également comme déterminantes.
Aussi, une pièce est celle de l’environnement physique : l’espace aménagé dans les bâtiments, tant en famille qu’en collectivité, et l’environnement naturel.
Sans oublier, toutes les petites « pièces » qui sont en lien avec notre vitalité et sérénité : alimentation, mouvements, respirations, massages…
Certains apprentissages se sont fait auprès de formateurs au cours de stages, dans la lecture de leurs ouvrages et d’autres sur le chemin souvent joyeux et parfois tortueux de la vie.
Ceux auprès de qui j’ai le plus appris sont :
Jacob Vladimir Balga, Lulumineuse, Maitre Omraam pour les connaissances, très pratiques, du monde et de l’humain,
Aletha Solter, Patty Wipfler pour la vie émotionnelle des enfants et leurs besoins,
Rudolph Steiner, et La Mère pour le développement des apprentissages des enfants,
Anthony William pour la vitalité par l’alimentation,
l’IMP pour la vitalité par l’intégration des réflexes archaïques,
François Breton et Kim J.Payne, pour la simplification et l’harmonisation de l’espace,
Les expériences les plus enrichissantes sont ma vie de maman de deux enfants nés en 2014 et 2018, mes années d’enseignements dans le public en Creuse, en maison d’enfants dans la Nièvre et en école associative que j’ai eu la douce et folle idée de créer et qui a existé pendant 2 ans dans la Drôme.
Et les stages et retraites que j’ai animés.
A présent, toujours sur le chemin, j’ai une vision de l’ensemble du puzzle et vous la partage, avec vœux d’humilité et de sagesse.
Ma synthèse actuelle est dans ce poème ci-dessus.
J’écris des poèmes, quelques uns sont sur instagram.
J’ai enregistré quelques émissions radio pour les parents et ceux qui s’occupent d’enfants, elles sont ici.
J’ai à présent deux activités :
- conteuse avec spectacles et ateliers, pour enfants, familles et tout publics.
- conférencière et conseillère en éducation avec conférences, ateliers, stages et accompagnements.
Je vous invite à utiliser le formulaire de contact ci-dessous si vous êtes intéressés par une de mes interventions.
Au plaisir de vous rencontrer.